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Diario de Noticias Tecnológicas de Galicia

El CMG acoge varios cursos de formación a distancia para el profesorado

viernes 5 de febrero del 2010, por Raquel Noya | | Compartir

El Centro Multimedia de Galicia (CMG), siguiendo su línea de formar en las TIC a todo tipo de colectivos para que las nuevas tecnologías dejen de estar tan sólo al alcance de unos pocos y puedan ser aprovechadas en todos los sectores de nuestro país, va a acoger, en los meses de febrero y marzo, varios cursos de formación dirigidos a tutores de actividades formativas la distancia en la Plataforma de Teleformación de Galicia (PLATEGA).
Estas jornadas, que organiza la Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa de la Consellería de Educación y Ordenación Universitaria, a través del Servicio de Formación del Profesorado, serán impartidas por profesionales del sector TIC los días 19 de febrero y 5 y 26 de marzo en sesiones de 18:00 a 20:30 horas.
Los módulos serán desarrollados desde la Sala Audiovisual Access Grid del CMG, en Santiago, y podrán ser seguidos a través de videoconferencia desde los Telecentros de Comunicación de Lugo (Centro Social Lamas de Prado), Vigo (Edificio del Ayuntamiento), Ourense (Delegación de la Xunta), A Coruña (Biblioteca Pública Miguel González Garcés) y en el de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación de Pontevedra.
Estos cursos tienen como objetivo analizar la función titorial desarrollada en las actividades de teleformación y dar a conocer recursos y posibilidades que ofrece la formación a distancia hoy en día. Asemade, pretende formular nuevos diseños y estrategias metodológicas que puedan ser empleadas por las personas asistentes (en su mayoría profesores) en las actividades desarrolladas en el marco de PLATEGA.
La Plataforma de Teleformación de Galicia está orientada a aprovechar la facilidad de distribución de materiales formativos y las herramientas de comunicación de las redes informáticas para crear un contorno de enseñanza y aprendizaje. De este modo, y mediante una conexión a la Internet, los usuarios pueden realizar actividades interactivas, acceder a los materiales precisos para adquirir el conocimiento, recibir ayuda, realizar comunicaciones o evaluar su progreso.

 

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